코딩
- 김형진
- 2017년 1월 10일
- 2분 분량
대학생을 대상으로 코딩을 강연하려면 다음과 같은 내용이 좋다
-김형진 실장(글)
들어가며
-코딩이란?
코딩의 정의
-왜 코딩을 배워야 하는가?
코딩을 배워야 하는 이유 5가지 제시
-코딩으로 할 수 있는 일
코딩은 내가 상상하는 일을 가능하게 한다
1. 코딩과 창의적 문제해결
-코딩 툴 소개
블록 프로그램, C언어, JAVA, PYTHON, 오픈 소스 하드웨어 ... 등
-코딩 프로세스와 인간의 사고 프로세스
인간은 언어와 그림을 통해 단계적으로 사고한다/코딩은 기계가 인식할 수 있는 언어를 단계적으로 구성한다
-코딩과 창의적 문제해결
코딩은 인간 세계, 자연계, 기계 장치들에 창의적 생태계를 제공한다
2. 교양인을 위한 코딩
-학문적 융합시대의 코딩
학문과 지식은 융합되고 있으며, 융합을 위한 툴로 코딩이 접목된다
-산업적 융복합시대의 코딩
산업과 기술은 융복합되고 있으며, 융복합을 위한 툴로 코딩이 접목된다
3. 전문인을 위한 코딩
-코딩의 공학적 접근
전자, 기계 장치의 제어는 코딩으로 한다/ 새로운 코딩 툴을 개발할 수 있다
-코딩의 자연과학적 접근
자연현상의 변화를 코딩으로 표현할 수 있다/코딩으로 자연현상을 예측할 수 있다
-코딩의 사회과학적 접근
사회, 경제, 문화의 패턴을 코딩으로 표현할 수 있다./경제, 문화 현상을 코딩으로 에측할 수 있다.(구글맵은 소비 패턴을 예측하고 바꾼다)
-코딩의 인문과학적 접근
인간 심리를 코딩으로 표현한다/인지 심리를 이용해 인공지능을 만든다/코딩은 스토리 텔링이다
-코딩의 예술적 접근
디지털 아티스트는 코딩을 한다/ 새로운 작곡도 코딩으로 가능하다/ 코딩으로 그림을 그린다/ 헬스 케어도 코딩으로 최적화된다
-코딩의 언어학적 접근
코딩은 기계적 언어다
4. 혁신인을 위한 코딩
-4차 산업혁명에서의 코딩 기술
인공지능, 자율주행차, 3D 프린터, 드론 등 4차 산업혁명 시대는 생산자, 소비자의 구분이 없어진다/ Maker는 누구나 될 수 있고 Maker가 되기 위해서는 코딩이 필요하다
-신기술 사업을 위한 코딩
신기술을 기반으로 창업을 해야 한다면 코딩 역량이 필요하다
-혁신을 위한 코딩 접목의 세계
혁신으로 사회 변화를 주도하고 싶으면 코딩을 사용해라/ 게임, 스마트폰, 자동차 등 우리 일상생활에서 접하는 도구에서 사용하는 기술은 코딩을 거쳐 탄생한다
5. 대학시절의 코딩 역량 강화
-공학도를 위한 코딩 로드맵
공학도는 전자, 기계 장치의 제어를 위해 코딩을 전문적으로 배워야 한다
공학도의 코딩 로드맵 제시
-자연과학도를 위한 코딩 로드맵
자연과학도는 자연현상을 탐구하는 툴로서 코딩을 배워야 한다
자연과학도의 코딩 로드맵 제시
-사회과학도를 위한 코딩 로드맵
사회과학도는 사회,문화 현상을 분석하는 툴로서 코딩을 배워야 한다(Bigdata)
사회과학도의 코딩 로드맵 제시
-인문과학도를 위한 코딩 로드맵
인문과학도는 정신과학 및 스토리텔링 능력을 코딩과 접목시키는 공부를 해야 한다
인문과학도의 코딩 로드맵 제시
-예술학도를 위한 코딩 로드맵
코딩으로 디지털 아티스트가 되라
예술학도의 코딩 로드맵 제시
-어문학도를 위한 코딩 로드맵
내가 배우는 외국어보다 코딩으로 하나의 Program Language를 배우는 게 더 쉽다
3개국어 마스터, 3개 코딩 Program Language 마스터라면 어디서든 통한다
어문학도를 위한 코딩 로드맵
나오며
-코딩적 사고를 생활화하자
코딩은 생활이다
-코딩을 나의 생존 필살기로 만들자
코딩으로 나의 상품가치를 높여라/코딩을 통한 포트폴리오 만들기
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